Inclusividad

Inclusión – Video introductorio del curso

Objetivos de aprendizaje del curso

Al finalizar el curso esperamos que alcances los siguientes aprendizajes:

  • Comprender el concepto de inclusividad y su relevancia ética y social para promover el bienestar y desarrollo humano en diferentes contextos.
  • Analizar y valorar los beneficios de la inclusividad en el entorno educativo y reconocer las barreras y desafíos que pueden obstaculizar su plena implementación.
  • Desarrollar conocimientos y usar herramientas para enseñar promoviendo la inclusión.
  • Evaluar algunas experiencias exitosas de inclusividad en diferentes niveles y modalidades educativas y reflexionar sobre su aplicación en tu trabajo docente.

 Actividades de aprendizaje

En este curso abordaremos la inclusividad como una práctica de vida y su aplicación en los procesos educativos. Primeramente, mediante videos y lecturas conocerás los conceptos básicos para entender la inclusividad y mediante los ejercicios prácticos puedes realizar una reflexión personal de cómo es tu práctica y las áreas de mejora que identificas.

Después se revisarán aspectos sobre la importancia de la inclusividad en la educación, principios y valores, las estrategias y recursos de los cuales se dispone para ponerlo en práctica. Aquí se combinarán elementos teóricos y prácticos, que sirvan como ejemplo de las estrategias que pueden desarrollar como facilitadores de procesos de cambio, independientemente de tu área de desempeño.

Desde este momento tendrás a tu disposición todos los materiales del curso, organizados por temas y lecciones. Para un mejor aprovechamiento del curso, te recomendamos que leas primero estas páginas de bienvenida e instrucciones generales y luego continúas con el resto de los temas en el orden propuesto para el correcto entendimiento de los contenidos.

Tené en cuenta que, a medida que visualices los diferentes contenidos de cada tema, el aula virtual almacenará tu progreso y te indicará qué contenidos has visualizado y qué contenidos te quedan por visualizar.

Con el fin de que puedas aprovechar todos los recursos que se han dispuesto durante este curso para afianzar tus conocimientos, a continuación explicaremos la metodología utilizada en cada uno de los materiales del curso:

Videos: Las clases incluyen videos que tienen el propósito de contextualizar, ofrecer ideas previas, abordar la temática de la clase, profundizar sobre ella o estudiar contenidos adicionales. Estos videos son muy cortos y te tomará no más de 2-6 minutos revisarlos.

Tené en cuenta que, los videos proporcionados se encuentran disponibles bajo   licencia creative commons y YouTube estándar, lo cual permite brindar acceso gratis a todo el contenido del curso publicado en esta plataforma virtual.

Lecturas: Las lecciones también incluyen lecturas cortas que, al igual que los videos, tienen el propósito de contextualizar, ofrecer ideas previas, abordar la temática de la lección, profundizar sobre ella o estudiar contenidos adicionales. Te invitamos a que leas detenidamente cada lectura para una mejor profundización del tema.

Actividades prácticas: Cada lección incluirá preguntas y actividades basadas en situaciones reales, como estudios de casos relacionados con nuestro contexto. Estas actividades fortalecerán tus nuevos conocimientos y te permitirán involucrarte activamente en el proceso de aprendizaje. También encontrarás juegos como crucigramas para poner en práctica lo aprendido y validar tus conocimientos.

Foro: También en el Foro podrás compartir tus propuestas, comentarios y discusiones sobre los temas y a las consideraciones de otros participantes. Seguir este enlace para ir al foro: https://plataformaeducativa.piase.org/actividad/ si no estás registrada/o solo seguí los pasos para crear tu cuenta, es fácil y rápido.

Actividades de evaluación

Para realizar una evaluación inicial de tus conocimientos puedes contestar el cuestionario de opción múltiple en formulario Google. https://forms.gle/Vr3tRzQrf6A1mBiT9

En el transcurso de las lecciones, realizarás ejercicios para que puedas valorar tus aprendizajes y proponer acciones que podés implementar para que en todo lo que hagas tengas en cuenta la participación en igualdad de condiciones de todas las personas.

Al final del curso volverás a realizar un cuestionario en formulario Google que te permitirá autoevaluar los aprendizajes obtenidos en el curso. Tené en cuenta que, este curso es ofrecido a tu propio ritmo, esto quiere decir que siempre se encontrará disponible para que vos lo estudiés de acuerdo con tu propio horario de disponibilidad, además, no existen fechas, límites de entrega o finalización.

 A continuación, te invitamos a iniciar tu aprendizaje en este curso. Nuevamente, muchas gracias por tu interés y esperamos que lo disfrutés.

Mapa de aprendizaje – Inclusión

Equipo de especialistas

Marieliz Rodríguez Vásquez

Marieliz Rodríguez, MD. Máster en Salud Pública por el Centro para Investigaciones y Estudios de la Salud (CIES). Profesional de la Salud Pública con una trayectoria de 10 años en la gestión de servicios de salud comunitaria, 10 años de experiencia en gerencia de servicios de salud sexual y reproductiva, y 8 años de especialización en discapacidad e inclusión social, trabajando tanto en instituciones públicas como privadas. Ha realizado consultorías con organismos de cooperación nacionales e internacionales, y cuenta con diversas publicaciones, libros y artículos en revistas locales.
Dirección electrónica:  [email protected]

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