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La necesidad de establecer un nuevo paradigma y un nuevo lenguaje para enseñar la comprensión lectora

Comprensión lectora La necesidad de establecer un nuevo paradigma y un nuevo lenguaje para enseñar la comprensión lectora
Contenido de la Lección
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La necesidad de establecer un nuevo paradigma y un nuevo lenguaje para enseñar la comprensión lectora (mentalidad de crecimiento, desarrollo de destrezas particulares y cambio en el tipo de vocabulario)
La necesidad de enseñar explícitamente estrategias de comprensión lectora basadas en evidencia
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